- de keuze van je tekst;
- het werken in de groep zonder 'het oog van de meester';
- omgaan met coaching door je leraar: wat heb je geleerd, wat doe je met commentaar;
- wat heb je niet geleerd en zou je wél onder de knie willen krijgen: formuleer een eigen aandachtspunt;
- de voorstellingsdag, de spanning (of het gebrek eraan);
- aan wie (van je klasgenoten) heb je veel gehad, licht toe.
Leg eigen accenten, schrijf een tekst die de moeite waard is voor jou. Ik heb geen behoefte aan verhaaltjes die geschreven zijn omdat je denkt dat ik die graag lees; die lees ik namelijk niet graag.
Schrijf je verhaal op je eigen blog en stuur mij een berichtje als het erop staat. Zo spoedig mogelijk krijg je dan je beoordeling in Magister.
De muziekleerlingen krijgen hun opdracht van mevrouw Staals na hun concert op de Open Avond.